Shrnutí ZSV

Základy psychohygieny

1. • doporuční k tomu, aby si člověk tvořil duševní zdraví
   • správný pohyb, životozpráva, spánek, správně jíst

Poruchy lehčího rázu

• v důsledku stresových situací

Deprivace (strádání)

• způsobená okolnostmi, nebo lidmi
• ztráta něčeho, nedostatek (sebevědomí)

Biologická deprivace

• člověk nemá přístup k jídlu, pití, teplu, hygieně

Senzomotorická deprivace

• dítěti je omezen pohyb
• tato deprivace je spíše vyjímečná

Činnostní deprivace

• dítěti chybí podněty k činnosti

Citová

• dítě ztrádá tím, že nejsou uspokojeny jeho citové potřeby
• rodiče nevyjadřují citovou lásku
• problematické rodiny, bohaté rodiny, matka nemá vztah k dítěti, děti ve výchovných ústavech, když jsou děti sami

• je-li deprivace dlouhodobá a silná, vzniká tzv, Deprivační syndrom

Deprivační syndrom

• vznik deprivačního syndromu:

Dítě je příliž aktivní

• je hlučné, upozorňuje na sebe, chová se ostře vůči ostatním, vtírá se

Dítě je příliž pasivní

• je zamlklé, moc se s nikým nebaví, může být později nemocné, ostatní ho ignorují

Frustrace (zaměření, zabránění)

• vzniká zaměřením cíle (něčeho chceme dosáhnout a nedaří se nám to)
• kdo si nesplňuje ty cíle->hrozně na to myslí a je z toho mimo->frustrace
• může skončit i psychickým shroucením
• špatné reakce na frustraci:

Útěk do fantazie

• lidé, kteří se snaží uniknout z reálného světa do světa fantasy (ve svojí hlavě, nebo virtuální svět PC, virtuální hry)

Apatie (rezignace)

• člověk ztrácí zájem o cokoliv, člověk dostane dojem, že se proti němu všchno spyklo, nesnaží se

Agrese

• nemusí být agresivní vůči tomu, kdo ho naštval, ale vede agresi vůči jinému člověku, vybíjí si zlost na nevinných
• agrese se může projevovat rozbíjením věcí, mlácením zvířat

Autoagrese

• agrese vůči sobě->sebepoškozování, po určité době v tom člověk najde zalíbení a stupňuje se to

Regrese

• člověk ze sebe začne dělat bezmocného o kterého se někdo musí postarat (postarejte se o mě, nebo umřu)

Projekce

• promítnutí viny na někoho jiného, obviňování někoho nevinného

Vytěsnění

• "záměrné" zapomenutí na situaci spojenou s frustrací

• k vyřešení frustrace potřebujeme najít příčinu, následně s tím začít něco dělat, kdož to nezvládneme->vyhledat psychologa, (nebo se svěřit kamarádovi), nesmíme si vytyčovat vysoké cíle->musí byt realizovatelné

Stres

• určitý tlak situace na člověka
• je před námi mnoho úkolů a my si uvědomujeme, že to nezvládneme
• psychycká zátěž, člověk nestíhá, vysoké nároky
• vlivy označující stres->stresory
• každý je jinak odolný vůči stresu
• postihuje více muže

Eustres

• stres s určitými pozitivy
• je na nás posílán tlak->nekopne nás a my začneme něco dělat

Distres

• příliž mnoho věcí, nezvládnutelné situace, dlouhodobé
• později může dojít k tělesným problémům (nemoci, nevolnost)
• nejhorší na srdce->infarkty
• aby jsme nebyli tak vystresovaní musíme si věřit, musíme si dělat volný čas->oddělit ho od práce

Deprese

• depresemi trpí 100000 lidí )přibližně)
• 10-12% chce sebevraždu (přibližně)
• 25%lidí se chce léčit (přibližně)
• deprese je duševní stav, který se projevuje smutkem, melancholií, nízké sebevědomí, sebeobviňování, narušení imunity, osamocení, narušení pohlavních funkcí, ztráta zájmu

Klinická deprese

• vzniká jako reakce na závažný, smutný podnět (např.:úmrtí) ->reakce->deprese
• je to běžné, je to normální, je to krátkodobé, po čase odezní

Reaktivní deprese

• spouštění stejne jako u klinické deprese, akorát nepřiměřená reakce->velmi intenzivní potíže, člověk se z toho nedokáže dostat->dlouhodobá->deporese
• tato deprese může vzniknout bez příčiny->psychycká porucha->porucha náladového systému

Muži

• stáhnou se do sebe, řeší si to sami, nikomu to neříkají->na venek->agresivní, naštvaní

Ženy

• většinou se snaží o depresích mluvit s někým jiným , jsou hodně citlivé, může plakat, křičet

• lepší je řešit depresi jako žena->nekomu to sdělit
• potlačování depresí (muži)->problémy do budoucna
• deprese je nakažlivá
  • přejímáme náladu od člověka, který je v depresi
• deprese více postihují ženy
• stres více postihuje muže
• nejhorší skupiny lidí podle povolání:
  • psycholog, učitel, doktor, policista, voják, zemědělec, herec, zpěvák, novinář
• léky:
  • (psychofarmaka)->upravují náladový systém, musí se brát dlouhodobě
  • léčba světlem
  • bylinky (třezalka, meduňka)->čaje
  • konzultace (s psychologem)
  • šoková terapie (elektrošoky)->při narkóze, vymazání krátkodobé paměti

Duševní poruchy

• změny v chování a prožívání lidí

Psychózy

• narušení osobnosti
• člověk si neuvědomuje, že je nemocný

Přechodné psychózy

• po chvíli odezní, jen po určitou dobu

Cyklické psychózy

• vrací se a prohlubují se

Schizofrenie

• postihuje naše psychické funkce (myšlení, chování, paměť, náladu)
• většinou ji sdílíme
• člověk má bludné představy a halucinace

Halucinace zrakové

• člověk vidí lidi, kteří neexistují->postavy z minulosti, zemřelé bytosti->vidí je reálně

Halucinace sluchové

• člověk slyší hlasy ve své hlavě, komunikuje s nimi, hlasy mu můžou radit, nadávat či poroučet

Halucinace elementární

• člověk vnímá jenom elementy (kouř, skvrny, blesky, klepání, atd.)

Halucinace celkové

• slyší celá slova, rozhovory, věty, postavy

• schizofrenici následně žijí ve svém světě (umělém)
• nejčastější typ schizofrenie je:

Paranoidní schizofrenie

• člověk má pocit, žo ho pořád něco sleduje

Rozdvojení osobnosti

• v hlavě má člověk dvě a více osobností a obvykle jedna o druhé naví

• schizofrenici mají obvykle sklon k sebevraždám
• schizofrenie se dá léčit (antipsychotikami)
• schizofrenici: Johanka z Archu, Izák Newton

Maniodepresivní psychóza (cyklofrenie)

• onemocnění, které se projevuje chorobnými změnami nálad
• trpěl tím např.: Bethowen, Petr Muk, Ota Pavel
• člověk prožívá extrémní veselí (mánie)

Mánie

• člověk si užívá života naprosto absolutně, rozhazuje peníze, navazuje kontakty, je plný optimismu, energie

Deprese

• silný smutek, člověk upadne do deprese, nezájem, člověk se nesoustředí, má výčitky, nespí, je plný zoufalství a beznaděje, řada zažívacích problémů, zavírá se doma, nekomunikuje s lidmi, člověk absolutně trpí, až sebevražda

• tyto dvě fáze se střídají
• choroba je dědičná, člověk nesmí být sám, jinak si může sáhnout na život
• léky (antipsychotika)->udržení v dobrém stavu

Neurózy

• poruchy lehčího rázu
• funkční onemocnění bez poruch mozku
• porucha adaptacesociálnímu prostředí
• příznaky jsou jak duševní, tak i tělesné
• pacient si uvědomuje nemoc a je ochotný vyhledat lékaře
• neurózami trpí více ženy 16-24%, u mužů je to 8-10%

Symptony

• poruchy životozprávy (potrava->moc X málo)
• poruchy spánku
• tiky
• bolesti hlavy a žaludku
• fóbie, pocity úzkosti
• únava, nervozita
• zlozvyky, (kousání nehtů)

Příčiny

• vnitřní dispozice+stresová situace (dědičné, psychicky labilní)

Obsedantní neuróza

• člověka, který trpí touto poruchou, trápí nepříjemné myšlenky
• úlevu od nich nalézá tak, že se neustále ujišťuje a opakovaně provádí nějakou činnost

Neurastenie

• chronický únavový syndrom
• únava, poruchy spánku, poruchy trávení, poruchy srdce
• střídání podrážděnosti a únavy, bolesti hlavy, poruchami soustředění

Hypochondrie

• intenzivní zaměření na vlastní zdravotní stav, projevují se hledáním nemocí na sobě samém
• člověk si myslí že je neustále nemocný
• rád o tom mluví-zatěžuje tím okolí
• psychická porucha

Psychostenie

• pocity méněcennosti, úzkosti
• uzavřenost před ostatními
• projevuje se fobiemi a různými strachy (něco se stane jemu i okolí)

Fobie

• chorobný strach ze situací (strach z pavouků, z malých prostorů)
• může být ochromující

Hysterie

• psychycký stav s nestabilními emocemi
• člověk je výrazně labilní

Mentální anorexie, bulimie

• odmítání potravy, zkreslené představy o těle
• přejídání a poté zvracení, průjem

Psychosomatické poruchy

• všechny choroby, které souvisí s hlavou
• předchází dlouhodobý stav
• např.: neustálá bolest hlavy, kožní onemocnění

• některé poruchy jsou přechodného rázu
• jiné jsou cyklické-vrací se a prohlubují se ,

Psychopatie

• projevují se dlouhodobými odchylkami od normálního chování
• chování-podivínské, zvláštní
• na člověku nemusí být vidět vůbec nic

Pravé-vrozené

• nejde s nimi nic dělat

Nepravé-získané

• vlivem prostředí, výchovy
• nedostatečné ovládání svých potřeb a pudů
• poruchy nálad, vůle
• narušené psychická rovnováha
• některé vlastnosti jsou silně vyvinuté, jiné podprůměrně
• vlastnostijsou doprovázeny zvláštnostmi
• např.: má silně vyvinutou inteligenci, libují si v tom, coo se ostatním hnusí (vraždy, týrání)/nemá výčitky svědomí, bezcitný/rád manipuluje s lidmi

Explozivní psychopatie

• k tomu, aby se psychopatie nastartovala, musí být nějaký podnět
• poté následuje exploze
• reakce velmi nepřiměřená

Astenická psychopatie

• člověk je přecitlivělý, nízké sebevědomí

Citová psychopatie

• přehnané emoce (empatický, chladný)

Morální psychopatie

• nedostatek sebevědomí
• Bezcharakternost

Sadistická psychopatie

• citová chladnost, bezcitnost
• sklony ke krutosti
• dá se vysledovat v dětství

Sexuální psychopatie

• trpí řadou sexuálních úchylek
• geniální umělci, vědci, vizionáři, sadisté, nájemní vrazy, fanatici, paranoici

Léčba

• muzikoterapie-léčba hudbou
• arteterapie-léčba malováním
• hypoterapie-jízda na koni
• canisterapie
• tot se používá předevší,m při léčbě dětí
• kdo trpěl psychopatií: Leonardo da Vinci, Fridrich Nietzsche, Rudolf II., Napoleon

Oligofrenie

• skupina chorob při kterých nedochází k rozvoji lidských schopností (nerozvíjí se)
• intelektuální schopnost nerozvinutá
• lidé jsou mentálně zaostalí
• vrozené snížení inteligence, okolo 70 bodů inteligence
• jedná se o organické poškození mozku

Idiocie

• maximální poškození
• děti se nenaučí mluvit, nechápou situace (nebezpečí), nedovedou se o sebe postarat (potrava, hygiena, oblékání)
• bez pomoci jiných lidí by tito lidé zemřeli
• časté jsou u nich epilepsie, mají sklony k sebepoškozování, mají snížený práh bolesti, tělesné vady
• IQ od 0 do 35

Imbecilita

• lidé se naučí mluvit, ale mluví těžce, mají vady řeči
• jsou schopni se najíst, naučit se hygieně, postarají se o sebe
• někteří z nich jsou schopni vystudovat zbláštní školu
• v dospělosti jsou schopni vykonávat jednoduchou práci (s dohledem, v chráněných dílnách, pod dohledem)

• může s tím být spojený autismus, epilepsie, mírná tělesná onemocnění
• IQ 35-50

Debilita

• vychovatelní ve zvláštní škole, někteří z nich, ti vyjímeční mohou dokázat i základní školu
• postarají se o sebe (jsou jiní než ostatní-asociální, mohou být nepříjemní, nebo strašní dobráci)
• mají nižší IQ, jsou poddajní a všemu věří
• když jako malé děti zlobí, můžeme je strašit (přijde na tebe čert)
• afektivní labilita
• logické, abstraktní, nebo mechanické myšlení je omezené
• jemná motorika je problematická
• mají slabší paměť
• tito lidé se normálně zaměstnávají
• IQ 51-69

Psychické procesy

Poznávací procesy

• procesy díky kterým poznáváme svět

Vnímání

• nejjednoduší proces poznávání světa
• je to proces, kterým je obdařena veškerá živá hmota
• každý živočich je schopen vnímat okolí
• poznávání světa v reálném čase pomocí smyslů
• vnímání->teploty, barvy, čas, tlaku, pohybu
• svět vnímáme skrze->analyzátory
• na vnímání mají vliv zkutečnosti a vědomosti
• poskytuje informace o vnějším světě a o vnitřním stavu organismu

• druhy smyslového vnímání:
• zrakové, čichové, hmatové, sluchové, chuťové
• vnímání pohybu, času, prostoru a vnitřního stavu
• vnímání záměrné->vedené vůlí a vnímání bezděčné->není vedeno vůlí
• vnímání je ovlivněno:
• zkušenostmi, pamětí, myšlení -> tím se zdokonaluje
• výběrovostí a zaměřeností -> vybíráme si to, na co zaměřujeme svojí pozornost
• figura->to co vnímáme pozorněji
• pozadí->to, od čeho odhlížíme

Analyzátory

• příspůsobují se podnětům a prostředí, to je adaptace

Adaptace

• na dotyk-brýle
• na světlo-ze tmy do světla
• na tmu-ze světla do tmy
• na teplo-ve vaně, postupné namáčení
• na vůni
• zrak, hmat, chuť, čich
• vznikají počitky

Počitky

• obraz určité vlastnosti předmětu nebo jevu-barva, vůně, váha
• počitky se skládají do vjemů-kompletní obraz předmětu
• skutečnost->podněty->počitky->syntéza->vjem
• když si uvědomíme i význam=vnímání

Absolutní práh počitku

• nejmenší podnět, který jsme schopni zaznamenat

Rozdílový práh počitku

• normální človek pozná 4 odstíny barvy, člověk, který pracuje v textilce 25 odstínů barvy

Představivost

• přechod mezi vnímáním (poznáváním) a myšlením
• představa->vybavený obraz paměti, je názorný ale né tak detailní, přesný
• základem pro představu je realita, něco reálného
• představivost se využívá v tvůrčí činnosti zaměřené do budoucnosti
• velkou představivost mají děti, umělci
• mentální rotace představ->N na Z
• transformace představ->skládání papíru v mysli

Bezděčné představy

• aniž bychom chtěli máme představu něčeho

Záměrné představy

• děláme si představy svojí vůlí

Druhy představ

• zraková, sluchová, chuťová, čichová

Asociace představ

• volné sdružování představ bez logické kontroly

• zraková představa je nejjednodušší

Myšlení

• myšlení= proces sloužící k řešení problémů
• identifikace problému-zda to lze zvládnout
• definování problému-výběr určitých prostředků, které budu potřebovat k řešení problému, snažíme se problém vyřešit
• inkubační fáze-vědomě přestaneme na problému pracovat, nevíme jak dál, dáváme si pohov, protože jsme to předtím nevyřešili, tato fáze může být různě dlouhá (minuty, ale i roky)
• strategie řešení-vymyslet způsob, jak daný problém vařešit Algoritmické řešení- Analogické řešení-podobné řešení, které jsme již někdy použili Heuristické řešení-řešení pomocí pokus omyl (chaotické, nebo systematické) Vhled-AHA (nalezení řešení, nápad) Originální řešení-musíme vymyslet úplně nové řešení, nový způsob
• zpracování informací-vybereme a uspořádáme se informace
• ověření neboli verifikace-vše aplikujeme na problém a zjistíme jestli jsme problém vyřešili, nebo ne

Vlastnosti myšlení

• široké XXX úzké
• pružné XXX schematické
• kritické XXX nekritické
• hluboké XXX povrchní
• přesné XXX nepřesné

Řeč

• slovní vyjádření myšlenek
• slouží k dorozumívání, sdělování poznatků, předávání zkušeností

Obsahová stránka řeči

• obsah sdělení (to, co říkáme)

Formální stránka

• jak to říkám (forma sdělení)

Druhy řeči

Vnitřní řeč

• povídáme si sami se sebou (může být tichá, ale i hlasitá)

Mimoslovní sdělování

Mimika

• výrazy ve tváři (ksichtění se)

Gestikulace

• pohyby těla, upřesňuje sdělení

Vzdálenost k osobě

• vztah k protější osobě